Ada Güncel Haber

​Sempozyum, saat 10.00’da Kuşadası Atatürk Anıtı önünde gerçekleştirilen kurdele kesimiyle başladı. Açılışın ardından kurulan stantlarda öğrenciler, hazırladıkları projeleri tek tek anlattı; çalışmalarını hem yerli hem de yabancı ziyaretçilere doğrudan aktararak bilimsel üretimlerini sahaya taşıdı. Gün boyunca süren etkinlikte öğrencilerin özgüveni, anlatım gücü ve hâkimiyetleri dikkat çekti; her bir katılımcı adeta kendi alanında uzman bir profil ortaya koydu.

​Bilim ve kültür aynı sahnede

Kuşadası sahil hattında kurulan stantlarda sergilenen projeler, yoğun ilgi gördü. Yalnızca yerel katılım değil, bölgedeki yabancı turistlerin de etkinliğe ilgi gösterdiği gözlendi. Öğrencilerin projelerini İngilizce olarak da sunması, ziyaretçiler tarafından dikkatle takip edildi; gençlerin dil becerisi ve özgüveni öne çıktı.

​Sempozyum kapsamında ele alınan başlıklar, çağın gereklilikleri ile yerel değerleri bir araya getirdi. Yapay zeka, dijital eğitim materyalleri ve siber güvenlik gibi başlıklarda hazırlanan çalışmalar, geleceğe yönelik güçlü bir vizyon ortaya koydu. Kültürel miras temalı projelerde ise Aydın’ın somut ve somut olmayan değerleri, geleneksel meslekler ve Anadolu irfanı bilimsel bir çerçevede ele alındı.

​Katılım üst düzeyde gerçekleşti

Programa; Aydın İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Yiğit, Kuşadası İlçe Milli Eğitim Müdürü Şerafettin Yapıcı, İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Hanefi Çelik başta olmak üzere çok sayıda eğitim yöneticisi katıldı.

​Organizasyonun yürütülmesinde aktif rol alan isimler arasında; İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Fatih Anıl, İl Milli Eğitim Şube Müdürü Mehmet Aslan, Kuşadası Makbule Hasan Uçar Anadolu Lisesi Okul Müdürü Eser Güzel, Ortaklar Fen Lisesi Okul Müdürü Hasan Bortaş, Ortaöğretim Proje Koordinatörü Pembe Zeynep İncirci yer aldı.

​Düzenleme kurulunda görev alan yöneticiler ve öğretmenler de etkinliğin sahadaki başarısında belirleyici oldu. Kuşadası Makbule Hasan Uçar Anadolu Lisesi ve Ortaklar Fen Lisesi başta olmak üzere organizasyona katkı sunan tüm okul idarecileri ve öğretmenler süreci aktif biçimde yönetti.

​Sempozyuma; Aydın Fen Lisesi, Ortaklar Fen Lisesi, Nazilli Fen Lisesi, Aydın Lisesi, Nazilli Anadolu Lisesi, Çine Madran Anadolu Lisesi, Söke Yavuz Selim Anadolu Lisesi, Didim Esra Karakaya Anadolu Lisesi ve Kuşadası Makbule Hasan Uçar Anadolu Lisesi öğrencileri ve öğretmenleri katıldı. Katılımın genişliği, Aydın genelinde yürütülen bilimsel çalışmaların ulaştığı seviyeyi ortaya koydu.

​“Gençlerimizin ortaya koyduğu tablo gurur verici”

​Sempozyumda konuşan Aydın İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Yiğit, öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmaların eğitim hedefleri açısından son derece kıymetli olduğunu vurguladı. Yiğit, lise düzeyinde yürütülen bilim uygulamaları projelerinin gençlerin kendini ifade etme, birlikte üretme ve sorumluluk alma becerilerini geliştirdiğini ifade etti.

​Yiğit konuşmasında, “İlimizde faaliyet gösteren, sınavla öğrenci alan Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’ne bağlı tüm okullarımız burada. Liselerde bilim uygulamaları projeleri, öğrencilerimizin kendilerini ifade edebilmeleri, birlikte üretim yapabilmeleri açısından oldukça önemli. Bu fikri altyapıyı kültürle birlikte yeni nesillere aktarabilirsek, gerçek anlamda eğitim amacına hizmet etmiş oluruz. Bugün stantlarda öğrencilerimizin hem kültürel mirasa sahip çıktıklarını hem de geleceğin teknoloji dünyasına katkı sunduklarını açıkça gördük” dedi.

​Gençlerin heyecanı alana yansıdı

Etkinlik boyunca öğrencilerin heyecanı ve motivasyonu dikkat çekti. Hazırladıkları projeleri anlatırken sergiledikleri özgüven, izleyenler tarafından takdirle karşılandı. Öğretmenler ve okul yöneticileri, öğrencilerin ortaya koyduğu performanstan duydukları memnuniyeti dile getirdi; eğitim camiası, gençlerin ulaştığı seviyeden gurur duyduğunu açık biçimde ifade etti.

​Ada Güncel yorumu: Bu tablo geleceğin güçlü işaretidir

​Kuşadası’nda ortaya çıkan tablo, yalnızca bir sempozyumun ötesine geçti. Bilimle düşünen, kültürüyle bağ kuran ve kendini ifade edebilen bir gençlik profili sahaya yansıdı. Özellikle Kuşadası Makbule Hasan Uçar Anadolu Lisesi’nin organizasyondaki öncü rolü ve koordinasyon başarısı dikkat çekti.

​Gençlerin İngilizce sunumlarla uluslararası ziyaretçilere ulaşması, bilimsel üretimin sınır tanımadığını gösterdi. Ortaya konan bu güçlü tablo, Aydın’da eğitimin yalnızca teorik değil, aynı zamanda uygulamalı ve vizyoner bir anlayışla ilerlediğini net biçimde ortaya koydu.

​Kuşadası’nda kurulan bu bilim ve kültür köprüsü, plaket töreniyle sona erdi. Öğrencilere, danışman öğretmenlere ve katkı sunan tüm paydaşlara teşekkür belgeleri ve plaketleri takdim edildi. Etkinlik, geride güçlü bir iz bırakarak tamamlandı.

Bu Haber canlı yayın videoludur

https://www.instagram.com/reel/DX85YdbjqA-/?igsh=MXMzYzI5cDA2cGxmNw==

https://www.instagram.com/reel/DX80czTDvIM/?igsh=bjVpc2JqcWRsNXVq

https://www.instagram.com/reel/DX9o7TQKzpC/?igsh=MXBxNnRrcG8xaHNuMg==